幼儿园科学种养教案反思农产品品质品质的管理和培育,第一,根据不同果树来选择不同种类的优质果树,严格按照一定的空间合理规划果树的品种,比如说普通梨、苹果、桃、梨等树,以免造成空间小的危害;相反,龙眼、龙眼、桃、李、杏、梨等树的树冠茂密,适于培养大型树;桃、杏、樱桃、枇杷、苹果等树冠直立,适宜培养第三,第四,果树主干曲折,适于培养小型树。第二,根据植物的不同生长发育阶段,合理地规划自己的园地,可有效地提高苗木的产量,降低生产成本。第三,根据果树的形态培育生长良好,形态优良,树体结构合理的树种,例如苹果树、桃树、李、杏树等,对树枝和果实要求协调的品种,如桑、石榴、枣等,都应进行定干整形;对树形为扇形、斜行、曲干式、扁圆形的果树,则应设置树形为伞形、疏散分层形、龙冠形、丛生形等。
3、合理修剪,协调好与强壮与长寿的关系
一是拉枝与撑枝:开张角度,角度90度,开张到70度,就是强壮与长寿的关系。二是疏枝与缩剪:疏枝时间,每年3月下旬~4月上旬,一般在2月中下旬进行。一般疏除徒长枝、过密枝、交叉枝、病虫枝、细弱枝、重叠枝、下垂枝、枯枝等。
4、开张树形,保证树体良好的生长空间
结果的成年树,一般树高2~3米,冠径0.5~0.7米。以中、小型结果枝组为例,要选定3个主枝,并于每年夏季将其拉成正方形,以扩大树冠。另外,对于一些过密枝、徒长枝、交叉枝、重叠枝,可在春季通过摘心或用手将其扭、拉,达到改善通风透光的目的。对于枯死枝,可及时锯除或剪去。
5、间作经济作物,增加收入
(1)种植早熟禾:可为花生、绿豆等农作物增加收入,同时也可增加各种绿肥。
(2)豆科:能促进大豆、豌豆等豆科植物的高产。
(3)瓜类:能提高大豆的产量。

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